增加农村幼儿园老师专业培训
时间:2015-08-26 信息来源:人民政协报
今年两会上,全国政协委员、南京师范大学副校长朱晓进表示,城乡学前教育均衡发展的主要瓶颈是师资力量问题,特别是农村学前教育的师资,情况不容乐观,如综合素质偏低、合格教师缺口大、理念严重偏移。这源于幼师培养模式的改变造成的影响,学前专业师资培养总数被大大压缩;总投入不足、教师在编人数少、工资待遇偏低,且专业发展需求缺乏关注。
为此,朱晓进建议,强化政府主导和监管职能,建立学前教育发展经费保障机制,提高农村幼儿教师待遇。同时,拓展教师培养渠道,积极推进农村幼儿园在职教师的学习与培训,关注教师专业发展,有效提高师资质量。
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